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Vous êtes à ce jour nombreux à m'avoir rendu visite, merci à tous (le comptage commence aujourd'hui : 3 novembre 2006). Depuis le début de la création de ce site vous avez été  8379 à venir me rendre visite, ça se fête !!!!

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Grâce à Kévin (site la recherche du bonheur qui est une véritable perle pour réfléchir), voilà une carte du monde du lieu de vie de mes lecteurs (je croise les doigts pour que ça marche!!!!). J'espère  que ça va fonctionner....

Merci à vous tous encore une fois de votre intérêt pour ce modeste blog.

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Lundi 12 mars 2007
Dans le cadre du projet de bande dessinée dont je vous ai déjà parlé, nous sommes allés faire un atelier au Musée de l'ancien évêché. Bien m'en a pris.
Nous avons tout d'abord observé un livre du Moyen Age, feuilleté par deux mains calmes, sur un écran du plus bel effet, plié en son centre pour lui rendre toute sa dimension.
Durant cette phase d'observation, plusieurs éléments historiques essentiels ont été abordés : le fait que seuls les clercs savaient écrire, le support utilisé -la peau-,  le mot lumière /illuminare-mettre en lumière/ contenu dans le terme d'enluminure  rendu par l'utilisation de feuille d'or, l'origine des peintures faites à base de pigments (éléments naturels broyés), l'origine du mot miniature qui provient de l'utilisation du minium / oxyde de plomb / donnant une couleur rouge et souvent utilisée sur des lettres (donc des petits motifs)...
Ensuite nous nous sommes rendus à l'atelier histoire de réaliser une enluminure (et les yeux de mes élèves en voyant la feuille d'or valaient le coup d'oeil). L'intérêt de l'atelier consistait en la plus fidèle reproduction possible des conditions de travail des moines. Les élèves ont vu les éléments naturels d'où provenaient les peintures (lichen, sable...). Puis la guide a présenté les pigments (poudre fine obtenue en écrasant les éléments avec une pierre). En mélangeant cette poudre avec l'eau ils s'aperçoivent qu'au bout d'un moment elle se dépose au fond du pot (il a été utile de travailler sur mélanges et solutions avant d'y aller...). La gomme arabique mélangée au reste, permet au pigment de rester en suspension. Ils ont donc mélangé eux-mêmes leur préparation dans des coquillages. Un vrai moment hors du temps où les élèves au lieu de souffler en entendant "histoire" ont plutôt eu l'impression d'un voyage dans le temps.
Nous sommes repartis avec 26 lettres "dorées à l'or fin", il s'agit maintenant de valoriser les productions en ajoutant un cadre. N'hésitez plus si vous passez dans le coin à emmener vos élèves (ou vos enfants pendant les vacances, il y a plusieurs ateliers).

Si vouv voulez plus d'informations, cliquez sur ce bâtiment qui a rendu notre après midi plus belle
 ; )

L'image “http://www.ancien-eveche-isere.fr/include/images_mae/MAE_accueil.jpg” ne peut être affichée car elle contient des erreurs.
par Dom publié dans : activités en classe
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Lundi 12 mars 2007
C'est confirmé aujourd'hui, petit bout d'homme ne fabrique pas assez d'hormones de croissance.
Il va donc suivre son chemin en refaisant une matinée de piqûre avec en prime un IRM sous anesthésie complète. Date non fixée. L'accompagnement se poursuit donc.
Alors pour lui donner courage, je lui dédie ce mambo sur lequel il rit aux éclats en dansant avec Grande Princesse. En espérant que cette fois-ci ses veines auront le bon goût de tenir !
par Dom publié dans : La p'tite famille
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Dimanche 4 mars 2007
Suivant les excellents conseils d'une de mes chères amie (que je remercie pour son soutien), nous sommes allés aujourd'hui nous aérer l'esprit dans un petit parc tranquille.
Au programme : pique nique dans un temps absolument merveilleux, jeté de bois dans la rivière, manège et bons moments partagés.
Au retour le club des petites cuisinières comptant deux membres : Grande Princesse et moi, a régalé la famille avec un cake chocolat noir/noix de coco fort réussi. Il faut dire que notre fille me pousse à réaliser les 1000 et unes variations de recettes au chocolat.
Comme le célèbre blog dont je copie le titre (en plus elle fête ses 3 ans d'existence) : C'est nous qui l'avons fait ! Pas de photo, il est à moitié dévoré, mais la petite idée de la noix de coco soupoudrée sur le dessus donnant une jolie touche caramélisée, un vrai bonheur pour les yeux et le goût !
Bref, petites inquiétudes envolées, enfants couchés ravis et parents apaisés. Et pas besoin d'aller à la mer. Voilà la recette d'un joli dimanche réussi !
par Dom publié dans : La p'tite famille
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Samedi 3 mars 2007
Allez je me lance.
Cela faisait très longtemps que je n'avais pas construit un projet de BD avec mes élèves.
Pour cela nous sommes partis d'un livre : Emilie et le crayon magique de Henriette BICHONNIER.

L'histoire est simple mais efficace tout en fournissant un début de production d'écrit historique absolument motivant.
Une petite fille découvre un crayon qui se révèle parlant et magique. Elle dessine grâce à lui divers objets qui deviennent réel (ceci étant dit, je ne refuserai pas un tel sortilège !).
Comme l'illustration le montre, elle se lance dans la réalisation d'un paysage médiéval.
Je me suis donc arrêté à ce point et mes élèves doivent, en utilisant leurs connaissances sur le Moyen âge, poursuivre l'histoire en BD.
Attention (comme j'aime à faire compliqué), pas n'importe quel BD...l'ancêtre de la bande dessinée découvert grâce à un collègue sur le forum de cartable :
La magnifique exposition de la BNF sur ce thème.
Nous allons nous rendre au Musée dont le guide nous montrera la technique des enluminures (avec en prime un atelier). Et les bulles seront remplacées par leurs ancêtres : les phylactères. Ils ne partent pas de la bouche du personnage mais celui-ci le tient dans ses mains (ou ses serres dans le cas d'un oiseau).
patience...
Il existe même des bulles de pensées où sont dessinés les rêves et les idées.
patience...
Et bien sûr la peinture dorée est absolument obligatoire.

Côté préparatifs et littérature.
Nous avons commencé par la lecture d'un extrait de BD de science fiction et nous avons travaillé rapidement sur les onomatopées.
Ensuite, en littérature, nous avons lu Un drôle d'ange gardien, une série jeunesse drôle (mais d'une vocabulaire un peu familier) se passant dans les rues de Paris, dans une ambiance qui rappelle les gamins des rues décrits par Dickens (d'où une première mise en réseau). L'exploitation que propose l'excellente édition Bibliobus permet de travailler notamment sur le langage des images. Nous avons travaillé ce matin sur la succession du temps en faisant varier la météo ainsi que la position du personnage.
Ils ont appliqué ces observations en dessinant 4 vignettes montrant Emilie, prisonnière d'un donjon, pendant une année entière. Les résultats sont déjà intéressant. Prochaine étape...la variation des prises de vue et la rédaction du scénario.

En tous cas les élèves sont partants et investis.
par Dom publié dans : activités en classe
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Samedi 3 mars 2007
Petit Prince a été courageux surtout que la matinée a été très éprouvante.
Malheureusement la première perfusion n'a pas tenu, il a donc fallu le piquer à nouveau. Après une deuxième tentative très infructueuse dans la main, la nouvelle perf fut enfin bien installée dans l'autre.
Le produit que l'on injecte pendant 1/2 heure pour stimuler l'hypophyse donne de violentes nausées pendant son inoculation. Heureusement il a laissé l'estomac de Petit Prince en repos ensuite.
Il n'a pas mangé jusqu'à 12h30, sans pleurer ni tempêter. Il faut dire qu'il a pu regarder avec attention les Aristochats et ceci deux fois de suite. Succès incroyable (surtout lors de la grande scène des Scat-scats, inoubliable jazzy de l'enfance) où il a crié son maintenant célèbre "violoncelle"...bon c'était une contrebasse mais nous n'allions point le perturber en cet instant !
Finalement nous nous sommes retrouvés devant un petit repas chinois (notre repas de fête préféré) et nous voilà repartis avec courage pour la radio. Cet horrible appareil énorme qui bouge et fait du bruit a synthétisé toutes les angoisses de notre chevalier. Là on l'a entendu de l'autre côté du monde je crois ; ) Il est cependant incroyable, à peine les ennuis terminés, la douleur finie, il se calme instantanément. Il parle avec une belle aisance, une petite voix pointue et son insatiable  curiosité. A peine rentrés, il a fallu aller se promener un moment, un pt'it gâteau au chocolat de gourmand et le voici au lit à 16h00 jusqu'à ce matin. Il en avait bien besoin.
Oui, Petit Prince a bien mérité son épée en mousse.

Ceci étant dit, nous avons croisé en hôpital de jour des familles dans une détresse bien plus grave et je voudrais envoyer tant d'amour et de courage pour notre toute petite voisine qui porte déjà une si lourde maladie. Nous avons au moins cette chance de savoir qu'il existe un traitement, qu'il n'est plus dangereux et que ses chances de combler le déficit sont bonnes.
Maintenant il ne reste plus que le diagnostic final dans 15 jours, une deuxième matinée identique avec en plus l'IRM sous anesthésie complète et nous serons enfin fixés complètement. J'ai un peu hâte que tout soit clair car bien que nous n'avions pas de question il y a un mois, maintenant nous débordons.
En tous cas notre tout petit Prince aujourd'hui se porte comme un charme et a joué tant et si bien que ce soir nous n'avons pas eu de mal à le poser dans son lit (après un bref passage auprès de Grande Princesse contre laquelle il s'est doucement pelotonné).
Bonne nuit Petit Homme.
par Dom publié dans : La p'tite famille
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